MP Board Class 6th Sanskrit Solutions Surbhi Chapter 6 मम दिनचर्या
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MP Board Class 6th Sanskrit Chapter 6 अभ्यासः
प्रश्न 1.
एकपदेन उत्तरत (एक शब्द में उत्तर दो)
(क) मोहनः कदा उत्तिष्ठति? (मोहन कब उठता है?)
उत्तर:
पञ्चवादने (पाँच बजे)
(ख) मोहनः सार्धसप्तवादने कुत्र गच्छति? (मोहन साढ़े सात बजे कहाँ जाता है?)
उत्तर:
विद्यालयम् (विद्यालय को)
(ग) रुचिकरा भाषा का अस्ति? (रुचिकर भाषा कौन-सी है?)
उत्तर:
संस्कृतभाषा (संस्कृत भाषा)
(घ) मोहनः रात्रौ किं पश्यति? (मोहन रात को क्या देखता है?)
उत्तर:
दूरदर्शनम् (दूरदर्शन) (टी. वी.)
(ङ) मोहनः कदा शयनं करोति? (मोहन कब सोता है?)
उत्तर:
नववादने (नौ बजे)।
प्रश्न 2.
एकवाक्येन उत्तरं लिखत(एक वाक्य में उत्तर लिखो)
(क) मोहनः स्नानान्तरं किं करोति? (मोहन स्नान करने के पश्चात् क्या करता है?)
उत्तर:
मोहनः स्नानान्तरं प्राणायाम स्वल्पाहारं च करोति। (मोहन स्नान करने के उपरान्त प्राणायाम और नाश्ता करता है।)
(ख) मोहनः कां कां भाषां पठति? (मोहन कौन-कौन सी भाषा पढ़ता है?)
उत्तर:
मोहनः हिन्दीभाषा, संस्कृतभाषां, आङ्गलभाषां च पठति। (मोहन हिन्दी भाषा, संस्कृत भाषा और अंग्रेजी भाषा पढ़ता है।)
(ग) मोहनः कदा क्रीडति? (मोहन कब खेलता है?)
उत्तर:
मोहनः सायंकाले क्रीडति। (मोहन सायंकाल खेलता है।)
प्रश्न 3.
निम्नलिखितवाक्येषु द्वितीयाविभक्तेः शब्दान् चित्वा कोष्ठके लिखत (निम्नलिखित वाक्यों में द्वितीया विभक्ति के शब्दों को चुनकर कोष्ठक में लिखो)
(क) गुरुम् ईशं च प्रणमामि। (गुरु और ईश्वर को प्रणाम करता हूँ।)
उत्तर:
गुरुम् ईशं
(ख) मातरं पितरं च नमामि। (माता और पिता को नमस्कार करता हूँ।)
उत्तर:
मातरं पितरं
(ग) अहं तत्र पाठान् पठामि। (मैं वहाँ पाठों को पढ़ता हूँ।)
उत्तर:
पाठान्
(घ) अहंद्वादशवादने गृहम् आगच्छामि। (मैं बारह बजे घर आता हूँ।)
उत्तर:
गृहम्।
प्रश्न 4.
वाक्यानि रचयत (वाक्यों की रचना करो)
उत्तर:
- कृपया चमसं ददातु।
- कृपया सुधाखण्ड (तालम्) स्वीकरोतु।
- कृपया स्यूतं ददातु।
- कृपया माला शाटिकां वा आनयतु।
- कृपया पत्रिका पत्रं वा पठतु।
- कृपया कर्तरीम् लेखनीम् वा स्वीकरोतु।
- कृपया पुस्तकम् फलम् वा ददातु।
- कृपया चित्रं पश्यतु।
प्रश्न 5.
अधोलिखितशब्देभ्यः उचितं शब्दं चित्वा रिक्त स्थानं पूरयत (निम्नलिखित शब्दों में से उचित शब्द चुनकर रिक्त स्थानों को पूरा करो)
(माम्, पाठं, वस्तूनि, मित्रं, शिक्षकम्)
(क) अहं ………. पठामि।
(ख) सः ………. नमति।
(ग) संदीपः …………. क्रीणाति।
(घ) रमेशः …………. आह्वयति।
(ङ) सः …………. पृच्छति।
उत्तर:
(क) पाठम्
(ख) शिक्षक
(ग) वस्तूनि।
(घ) मित्रम्
(ङ) माम्।
प्रश्न 6.
निर्दिष्टशब्दानां द्वितीयाविभक्तेः रूपाणि निम्न कोष्ठके लिखत (निम्नलिखित शब्दों के द्वितीया विभक्ति के रूप को निम्न कोष्ठक में लिखो)
शब्द :
(1) (क) पुरुषः, (ख) युवकः
(2) (क) माला, (ख) पत्रिका
(3) (क) अंकनी, (ख) कर्तरी
(4) (क) वनम् (ख) पुस्तकम्।
उत्तर:
योग्यताविस्तारः
अधोलिखितेभ्यः श्लोकेभ्यः द्वितीयाविभक्तिशब्दान् चिनुत (निम्नलिखित श्लोकों में से द्वितीया विभक्ति के शब्दों को चुनो)
श्लोकान् च कण्ठस्थीकुरुत
(श्लोकों को कण्ठाग्र करो)।
(1) द्वितीया विभक्ति के शब्द
उत्तर:
(क)
- वसुदेवसुतं
- देवं
- कंसचाणूरमर्दनम्
- देवकी परमानन्दं
- कृष्णं
- जगद्गुरुम्।
(ख)
- कर्पूरगौरं
- करुणावतारं
- संसारसारं
- भुजगेन्द्रहारं
- सदावसन्तं
- हृदयारविन्दे
- भवं
- भवानीसहितं।
(ग)
- लम्बोदरम्
- महाकायं
- एकदन्तं
- गजाननम्
- विघ्ननाशकरं
- देवं
- हेरम्बं।
(घ)
- शान्ताकारं
- भुजगशयनं
- पद्मनाभं
- सुरेशम्
- विश्वाधारं
- गगनसदृशं
- मेघवर्णं
- शुभाङ्गम्
- लक्ष्मीकान्तं
- कमलनयनं
- योगिभिर्ध्यानगम्यम्
- विष्णुं
- भवभयहरं
- सर्वलोकैकनाथम्।
नोट :
इन सभी चार श्लोकों को कण्ठस्थ करके अपनी कक्षा में परस्पर सुनाओ। ध्यान रखिये कि कोई भी शब्द त्रुटिपूर्ण उच्चारित न हो।
मम दिनचर्या हिन्दी अनुवाद
रमेश :
प्रातः त्वं कदा उत्तिष्ठसि?
मोहन :
अहं प्रातः पञ्चवादने उत्तिष्ठामि।
रमेश :
अनन्तरं त्वं किं करोषि?
मोहन :
अहंप्रथमं गुरुम् ईशंच प्रणमामि, पश्चात् मातरं पितरं च नमामि।
अनुवाद :
रमेश :
प्रातः तुम कब उठते हो?
मोहन :
मैं प्रातः पाँच बजे उठता हूँ।
रमेश :
इसके बाद तुम क्या करते हो?
मोहन :
मैं सबसे पहले गुरु और ईश्वर को प्रणाम करता हूँ। इसके बाद माता और पिता को नमस्कार करता हूँ।
रमेश :
ततः किं करोषि?
मोहन: :
ततः अहं नित्यक्रियां करोमि स्नानं करोमि। ततः प्राणायामं स्वल्पाहारं च करोमि। पश्चात्, सार्धसप्तवा. दने विद्यालयं गच्छामि, तत्र पाठान् पठामि, सुलेखं लिखामि खेलामि च।
रमेश: :
मोहन! तत्र त्वं कां कां भाषां पठसि?
मोहन: :
अहं हिन्दीभाषा, संस्कृतभाषां, आङ्ग्लभाषां च पठामि।
अनुवाद :
रमेश :
इसके बाद क्या करते हो?
मोहन :
उसके बाद मैं नित्यक्रिया करता हूँ। इसके बाद स्नान करता हूँ, प्राणायाम और नाश्ता करता हूँ। बाद में, साढ़े सात बजे विद्यालय जाता हूँ। वहाँ पाठों को याद करता हूँ, सुलेख लिखता हूँ और खेलता हूँ।
रमेश :
मोहन! वहाँ तुम कौन-कौन सी भाषा पढ़ते हो?
मोहन :
मैं हिन्दी भाषा, संस्कृत भाषा तथा आङ्ग्ल भाषा (अंग्रेजी) पढ़ता हूँ।
रमेश: :
एताः सर्वाः भाषा: त्वं पठसि? किन्तु रुचिकरा सरला च भाषा का अस्ति?
मोहनः :
संस्कृतभाषा अतिरुचिकरा सरला च अस्ति।
रमेशः :
पठनानन्तरं किं किं करोषि त्वम्?
मोहन: :
अहं सार्धद्वादशवादने गृहम् आगच्छामि, तदा भोजनं करोमि, अनन्तरं गृहकार्यं करोमि। सायंकाले खेलामि। तत: भोजनं कृत्वा दूरदर्शनं पश्यामि। अनन्तरं नववादने शयनं करोमि।
अनुवाद :
रमेश :
इतनी सभी भाषाओं को तुम पढ़ते हो? किन्तु रुचिकर और सरल भाषा कौन सी है?
मोहन :
संस्कृत भाषा बहुत रुचिकर और सरल है।
रमेश :
पढ़ने के पश्चात् तुम क्या-क्या करते हो?
मोहन :
मैं साढ़े बारह बजे घर आ जाता हूँ, तब भोजन करता हूँ। इसके बाद गृहकार्य करता हूँ। सायंकाल खेलता हूँ। उसके बाद भोजन करके दूरदर्शन देखता हूँ। बाद में, नौ बजे सोता हूँ।
मम दिनचर्या शब्दार्थाः
कदा = कब। वादनम् = बजे। पञ्चवादने = पाँच बजे। स्वल्पाहारः = कलेवा। सार्धसप्तवादने= साढ़े सात बजे। रुचि करा = प्रिय लगने वाली। शयनम् = सोना। अनन्तरम् = बाद में। उत्तिष्ठसि = उठते हो (तुम)। करोति = करते हो (तुम)।
About The Author
Hemant Singh
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